Режим на ден на деца 0-2 години во целодневен претстој
до 8:15 – Прием на децата и слободни активности 8:15 – Подготовка за појадок и појадок 9:00 – Реализација на дневното планирање...
Posted 08/12/2017
Режим на ден на деца 2-3 години во целодневен претстој
до 8:15 – Прием на децата и слободни активности 8:15 – Подготовка за појадок и појадок 9:00 – Реализација на дневното планирање...
Posted 08/12/2017
Продолжен престој во градинка
Установата обезбедува и услуга за продолжен престој за деца според потребите и работното време на корисниците на услугата т.е...
Posted 07/12/2017
Скратен претстој во Центар за ран детски развој
Скратен престој на деца во Центар за ран детски развој е вид на услуга која опфаќа згрижување и воспитно-образовни активности, во траење од три...
Posted 07/12/2017
Претстој во градинка само со ручек
Престој на деца во градинка само со ручек е вид на организирана услуга во износ од 806 денари.
Posted 07/12/2017
Претстој во градинка само со појадок
Престој на деца во градинка само со појадок е вид на услуга во временски период до 11:00 часот во тек на денот. Опфаќа појадок, ужина и...
Posted 07/12/2017
Комбиниран претстој во градинка
Комбиниран престој преставува вид на услуга која ја нуди градинката во траење на временски период до 12:00 часот во тек на денот. Установата на...
Posted 07/12/2017
Целодневен претстој во градинка
Целодневен престој на деца од предучилишна возраст (од 0-6 години) и на деца од училишна возраст (од 6-10 години), е институционална организирана...
Posted 07/12/2017
Когнитивен развој и стекнување општи знаења (2-3)
Логика и размислување Да се поттикнува самостојноста на детето во откривањето и користењето на алатки за извршување на одредени активности; да се...
Posted 07/12/2017
Јазик, комуникација и развој на писменост (2-3)
Комуникација и медиумска култура Да се поттикнува на вербална и невербална комуникација; да се оспособува за правилно дишење потребно за добар...
Posted 07/12/2017
Социо-емоционален развој (2-3)
Социјален развој Да се поттикнува детето да се запознае со својот воспитувач и негувател, со занималната, центрите за учење, играчките и...
Posted 07/12/2017
Пристап кон учење (2-3)
Љубопитност и иницијативност Да се поттикнува интересот на детето за откривање нови нешта; да се поддржува индивидуалниот пристап кон откривање и...
Posted 07/12/2017